PENGARUH ONLINE CUSTOMERS RATING TERHADAP MINAT BELI PRODUK FASHION MELALUI SHOPEE DENGAN KEPERCAYAAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING DI UNIVERSITAS WIDYA DHARMA

Ghiffari Adam, 2021100007 (2024) PENGARUH ONLINE CUSTOMERS RATING TERHADAP MINAT BELI PRODUK FASHION MELALUI SHOPEE DENGAN KEPERCAYAAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING DI UNIVERSITAS WIDYA DHARMA. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

[img] Text
Ghiffari Fix.pdf

Download (1MB)

Abstract

Sudah banyak penelitian sebelumnnya yang menguji keterkaitan Online Customers Rating terhadap Minat Beli. Studi ini dilakukan untuk menguji bagaimana Minat beli dipengaruhi oleh Online Customers Rating baik secara langsung maupun secara tidak langsung melalui Kepercayaan sebagai variabel intervening. Metode yang digunakan adalah Uji korelasi menggunakan tools SPSS 22, dengan purposive sampling responden sebanyak 125 orang mahasiswa Universitas Widya Dharma yang pernah melakukan belanja fashion melalui Shopee. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa variabel Online Customers Rating secara langsung tidak berpengaruh secara signifikan terhadap minat beli, akan tetapi secara tidak langsung variabel Online Customers Rating berpengaruh signifikan melalui dimensi kepercayaan sebagai variabel intervening. Pembaruhan dalam penelitian ini menawarkan pengujian kembali Online Customers Rating terhadap minat beli melalui variabel mediator pada mahasiswa Universitas Widya Dharma. Temuan ini menawarkan wawasan tersendiri baik bagi peneliti selanjutnya untuk pengembangan teoritis maupun sebagai masukan bagi Shopee serta bisnis lainnya yang berbasis e-commerce Kata kunci: Online Customers Rating, minat beli, kepercayaan, Shopee dan mahasiswa Universitas Widya Dharma.

Item Type: Thesis (Bachelor (S1))
Subjects: H Social Sciences > HB Economic Theory
Divisions: Fakultas Ekonomi > Manajemen
Depositing User: Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited: 18 Sep 2024 03:33
Last Modified: 18 Sep 2024 03:33
URI: http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3950

Actions (login required)

View Item View Item