PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPAS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PBL SISWA KELAS IV SDN 2 SIDOHARJO TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Maimunah, 2301070046 (2024) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPAS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PBL SISWA KELAS IV SDN 2 SIDOHARJO TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Maimunah FIx.pdf Download (10MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar dengan model pembelajaran Problem Based Learning pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) siswa kelas IV di SD Negeri 2 Sidoharjo, Kecamatan Polanharjo, Kabupaten Klaten tahun pelajaran 2023/2024. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 2 Sidoharjo, Kecamatan Polanharjo, Kabupaten Klaten. Objek penelitian ini adalah siswa kelas IV Tahun Pelajaran 2023/2024 yang berjumlah 11 orang. Proses penelitian atau perbaikan pembelajaran ini dilakukan dalam 2 siklus. Siklus I dilaksanakan pada hari Rabu, 08 Mei 2024 dan siklus II dilaksanakan pada hari Senin, 13 Mei 2024. Masing-masing siklus terdiri dari 3 tahapan yaitu: (1) Perencanaan (Plan), (2) Pelaksanaan Tindakan (Action), dan (3) Refleksi (Reflection). Hasil penelitian menyimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Problem Based Learning yang dilaksanakan pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Sidoharjo mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Terbukti dengan adanya peningkatan nilai rata-rata siswa dari pra siklus, yaitu 45,91, siklus I 65,90, dan siklus II 77,70. Adapun pemahaman siswa tentang materi juga meningkat, terbukti dari ketuntasan belajar siswa dari pra siklus 18%, siklus I 45% dan siklus II 100%. Prosentase ketuntasan belajar siswa meningkat 23,99% dari pra siklus ke siklus I, kemudian meningkat 46,00% dari siklus I ke siklus II. Dari kesimpulan penelitian tindakan kelas di atas mengimplikasikan bahwa model pembelajaran Problem Based Learning dapat meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas IV Semester 2 SDN 2 Sidoharjo. Kata kunci: Hasil Belajar, IPAS, Problem Based Learning

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	14 Sep 2024 02:55
Last Modified:	14 Sep 2024 02:55
URI:	http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3933

Actions (login required)

View Item