UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI 1 TEMUWANGI TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Endang Rahayuningsih, 2301070062 (2024) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI 1 TEMUWANGI TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

[img] Text
Endang Fix.pdf

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas 5 SD Negeri 1 Temuwangi melalui media audio visual. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 SD Negeri 1 Temuwangi yang berjumlah 15 siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik tes dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan analisis kuantitatif meliputi teknik rerata dan persentase daya serap. Berdasarkan hasil analisis diperoleh hasil penelitian sebagai berikut: (1) media audio visual dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas V SDN 1 Temuwangi. Rata-rata aktivitas belajar siswa siklus I yang semula sebesar 9.86 atau sebesar 65.71% mengalami peningkatan pada siklus II menjadi sebesar 13.29. atau sebesar 88.57%; (2) media audio visual dapat meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas V SDN 1 Temuwangi. Rerata hasil belajar IPAS pre-test awal semula sebesar 64.67 pada post-test siklus I mengalami peningkatan menjadi sebesar 73.67 dan pada post-test siklus II menjadi sebesar 85.67. Untuk daya serap yang semula sebesar 40.00% meningkat menjadi 73.33% setelah adanya tindakan pada siklus I, dan pada siklus II meningkat menjadi 93.33%. Kata Kunci: Media Audio Visual, Hasil Belajar

Item Type: Thesis (Bachelor (S1))
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited: 13 Sep 2024 03:26
Last Modified: 13 Sep 2024 03:26
URI: http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3929

Actions (login required)

View Item View Item