PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA KELAS VI SD NEGERI SUMBER SEMIN KABUPATEN GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Arin Yuniati, 2301070068 (2024) PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA KELAS VI SD NEGERI SUMBER SEMIN KABUPATEN GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Arin Fix.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kegiatan pembelajaran di SD Sumber Semin, di mana hampir semua guru masih melaksanakan pembelajaran yang konvensional sehingga menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa.Salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa adalah model pembelajaran kooperatif tipe stad. Dengan begitu, muncul permasalahan: “Bagaimana penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad pada pembelajaran IPA materi tema Bumiku untuk meningkatkan hasil belajar siswa?”.Permasalahan tersebut dirinci ke dalam pertanyaan: (1) Bagaimanakah penerapan langkah-langkah model pembelajaran kooperatif tipe stad pada pembelajaran IPA?, (2) Bagaimanakah peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe stad? Dengan demikian,maka tujuan yang hendak dicapai:(1)Memperoleh gambaran mengenai penerapan langkah-langkah model pembelajaran kooperatif tipe stad pada pembelajaran IPA, (2) Memperoleh gambaran mengenai peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe stad. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah PenelitianTindakan Kelas (PTK) terdiri atas tiga siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri Sumber, yang berjumlah 9 siswa. Berdasarkan hasil penelitian diatas, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad pada pembelajaran IPA dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Kata Kunci : Model Pembelajaran Kooperatif type STAD, Guru, Murid.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	09 Sep 2024 02:49
Last Modified:	09 Sep 2024 02:49
URI:	http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3909

Actions (login required)

View Item