REGULASI EMOSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI YANG SEDANG MENJALANI PROSES PENYUSUNAN SKRIPSI

Setiyawan, 2061100006 (2024) REGULASI EMOSI PADA MAHASISWA PSIKOLOGI YANG SEDANG MENJALANI PROSES PENYUSUNAN SKRIPSI. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Setiyawan Fix.pdf Download (1MB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor, dampak stres dan regulasi emosi yang mempengaruhi mahasiswa kesulitan dalam menyusun skripsi. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data dikumpuulkan melalui observasi, pengumpulan dokumen dan wawancara mendalam kepada 3 informan, yang berlandas pada empat teori regulasi emosi dari Gross (2007) dan (2014), Kostiuk dan Fouts (2002), Hurlock (1978) dan Goleman dalam Natalia (2015). Analisis data menggunakan Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor penyebab mahasiswa semester akhir kesulitan dalam menyusun skripsi adalah di pengaruhi oleh dua faktor yaitu lingkungan dan dirinya sendiri. Sedangkan bentuk regulasi emosi mahasiswa semester akhir yaitu mampu menjauhi situasi yang akan menimbulkan stress pada dirinya. Serta adanya faktor usia, religiusitas, kemampuan individu dalam merespon suatu stimulus akan mempengaruhi keberhasilan individu tersebut dalam meregulasi emosi meskipun dengan karakteristik yang berbeda dari setiap individu. Kata Kunci : Regulasi Emosi; Penyusunan Skripsi; Stress

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Psikologi > Psikologi
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	12 Aug 2024 02:10
Last Modified:	12 Aug 2024 02:10
URI:	http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3846

Actions (login required)

View Item