HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KARANGDOWO TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Retno Adhiati, 2013100011 (2024) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DAN KEDISIPLINAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KARANGDOWO TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

[img] Text
Retno Fix.pdf

Download (905kB)

Abstract

RETNO ADHIATI. NIM. 1313102547. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Widya Dharma Klaten. Skripsi: Hubungan Antara Motivasi Berprestasi dan Kedisiplinan Belajar dengan Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Karangdowo Tahun Pelajaran 2021/2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Ada tidaknya hubungan yang signifikan antara motivasi berprestasi dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Karangdowo tahun pelajaran 2021/2022. (2) Ada tidaknya hubungan yang signifikan antara kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Karangdowo tahun pelajaran 2021/2022. (3) Ada tidaknya hubungan yang signifikan secara bersamaan antara motivasi berprestasi dan disiplin belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Karangdowo tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode penelitian survei deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Karangdowo yang berjumlah 32 orang. Pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan metode pengisian angket/kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah metode regresi linier berganda, uji t, uji F, korelasi ganda dan koefisiensi determinasi. Berdasarkan hasil penelitian tentang hubungan antara motivasi berprestasi dan disiplin belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Karangdowo tahun pelajaran 2021/2022, maka dapat disimpulkan. 1) Ada hubungan yang signifikan antara motivasi berprestasi dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Karangdowo tahun pelajaran 2021/2022. 2) Ada hubungan yang signifikan antara kedisiplinan belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Karangdowo tahun pelajaran 2021/2022. 2) Ada hubungan yang signifikan secara bersamaan antara motivasi berprestasi dan disiplin belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Karangdowo tahun pelajaran 2021/2022.

Item Type: Thesis (Bachelor (S1))
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Matematika
Depositing User: Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited: 09 Jul 2024 05:09
Last Modified: 09 Jul 2024 05:09
URI: http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3787

Actions (login required)

View Item View Item