PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PERSUASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE KUNJUNGAN LAPANGAN DI MTS QUR'ANIY KARANGNONGKO KLATEN KELAS VIII TAHUN 2023

Findhi Admaja, 2011100011 (2023) PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PERSUASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE KUNJUNGAN LAPANGAN DI MTS QUR'ANIY KARANGNONGKO KLATEN KELAS VIII TAHUN 2023. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Findhi Fix.pdf Download (1MB)

Abstract

Metode kunjungan lapangan (field trip) dalam rangka meningkatkan pembelajaran keterampilan menulis teks persuasif termasuk tindakan yang sangat jarang dilakukan oleh guru, namun penerapan metode apa pun dalam pembelajaran akan selalu memberikan peluang tercapainya ketuntasan pembelajaran. Berdasarkan rumusan masalah yang ada, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pembelajaran keterampilan menulis teks persuasif menggunakan metode kunjungan lapangan pada siswa kelas VIII MTs Qur'aniy Karangnongko Klaten. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif, dengan pembelajaran siswa kelas Kelas VIII dengan jumlah siswa 27 orang. Data penelitian adalah wawancara dan data hasil belajar siswa. Analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis isi yang berupa paparan atau fenomena yang bersangkutan tentang kegiatan dalam proses pembelajaran, metode pembelajaran yang dipilih, kondisi dan respon peserta didik selama proses pembelajaran, bagaimana pemahamanan keterampilan peserta didik terhadap penulisan teks persuasif sesuai yang telah direncanakan oleh guru. Hasil penelitian ini bahwa pembelajaran keterampilan menulis teks persuasif menggunakan metode kunjungan lapangan pada siswa kelas VIII MTs Qur'aniy Karangnongko Klaten dilakukan dalam tiga tahapan kegiatan, yakni: 1) Persiapan proses pembelajaran menulis teks persuasif dengan metode kunjungan lapangan pada kelas VIII MTS Qur'aniy Karangnongko Klaten; 2) Pelaksanaan pembelajaran menulis teks persuasif pada kelas VIII MTS Qur'aniy Karangnongko Klaten; 3) Penilaian hasil belajar menulis teks persuasif pada kelas VIII MTS Qur'aniy Karangnongko Klaten dengan mengerjakan lembaran kerja siswa dan menulis beberapa contoh teks persuasif. Berdasrkan tes yang dilakukan, didapatlah hasil belajar siswa, di mana dari dari 27 siswa kelas VIII MTS Qur'aniy Karangnongko Klaten, terdapat 20 orang siswa yang tuntas KKM atau sebesar 74% dengan nilai rata-rata 80,7. Dari semua siswa, hanya 7 orang siswa saja yang belum tuntas KKM. Hal ini menunjukan bahwa, metode kunjungan lapangan dalam proses pemebelajaran dengan materi keterampilan menulis teks persuasif sangatlah baik, bahwa lebih dari 75% siswa tuntas dalam pembelajarannya. Kata kunci, pembelajaran keterampilan menulis, teks persuasi, metode kunjungan lapangan

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Bahasa dan Satra Indonesia
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	07 Nov 2023 02:19
Last Modified:	07 Nov 2023 02:19
URI:	http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3561

Actions (login required)

View Item