HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nurmalita, Qoirun Nissaq (2017) HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Nurmalita Q.N fix.pdf Download (864kB)

Abstract

NURMALITA QOIRUN NISSAQ, NIM: 1313102528. Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Dharma Klaten. Skripsi yang berjudul“ Hubungan antara Kebiasaan dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Klaten Tahun Pelajaran 2016/2017”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan antara kebiasaan belajar siswa dengan prestasi belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri 3 Klaten tahun pelajaran 2016/2017, (2) hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri 3 Klaten tahun pelajaran 2016/2017, (3) hubungan antara kebiasaan dan motivasi belajar siswa dengan prestasi belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri 3 Klaten tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian dilakukan terhadap 36 siswa dengan teknik pengambilan sampel simple random sampling dari siswa kelas X. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket untuk memperoleh data tentang kebiasaan belajar (X1) dan motivasi belajar (X2), sedangkan teknik tes digunakan untuk memperoleh data prestasi belajar matematika (Y). Sebaran data variabel kebiasaan belajar, motivasi belajar dan prestasi belajar matematika berdistribusi normal. Sedangkan hubungan antara variabel kebiasaan belajar dengan variabel prestasi belajar matematika maupun antara variabel motivasi belajar dengan variabel prestasi belajar matematika bersifat linier. Adapun analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi. Dapat disimpulkan bahwa: ada hubungan yang positif dan signifikan antara kebiasaan belajar dengan prestasi belajar matematika pada siswa kel as X SMA Negeri 3 Klaten Tahun Pelajaran 2016/2017, dengan koefisien korelasi � = 0,923. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika pada siswa kelas X SMA Negeri 3 Klaten Tahun Pelajaran 2016/2017, dengan koefisien korelasi � = 0,915. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara kebiasaan belajar dan motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika pada siswa kelas X SMA Negeri 3 Klaten Tahun Pelajaran 2016/2017, dengan nilai koefisien korelasi ganda � = 0,944.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Matematika
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	04 Mar 2019 02:25
Last Modified:	04 Mar 2019 02:25
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/939

Actions (login required)

View Item