HUBUNGAN SELF EFFICACY DAN KEAKTIFAN SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TRUCUK KLATEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Anggita, Putri Sigmawati (2017) HUBUNGAN SELF EFFICACY DAN KEAKTIFAN SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 TRUCUK KLATEN TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

[img] Text
Anggita Putri S fix.pdf

Download (1MB)

Abstract

ANGGITA PUTRI SIGMAWATI, NIM: 1313102540. Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan MIPA, FKIP Universitas Widya Dharma Klaten. Skripsi yang berjudul “Hubungan Self Efficacy Dan Keaktifan Siswa Dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Trucuk Klaten Tahun Pelajaran 2016/2017”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara (1) self efficacy dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Trucuk Klaten Tahun Pelajaran 2016.2017, (2) keaktifan siswa dengan prestasi belajar matematika pada kelas VII SMP Negeri 1 Trucuk Klaten Tahun Pelajaran 2016/2017 dan (3) self efficacy dan keaktifan siswa dengan prestasi belajar matematika pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Trucuk Klaten Tahun Pelajaran 2016/2017. Penelitian ini dilakukan terhadap 36 siswa dengan teknik pengambilan sampel kluster random sampling dari siswa kelas VII. Sebaran data variabel self efficacy, keaktifan siswa dan prestasi belajar matematika tidak menyimpang dari distribusi normal. Sedangkan hubungan antara variabel self efficacy dengan variabel prestasi belajar matematika maupun antara keaktifan siswa dengan prestasi belajar matematika bersifat linier. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini dengan teknik korelasi dan regresi dengan taraf signifikansi 0,05. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa : ada hubungan yang positif dan signifikan antara self efficacy dengan prestasi belajar matematika pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Trucuk Klaten Tahun Pelajaran 2016/2017, dengan koefisien korelasi r = 0,504. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara keaktifan siswa dengan prestasi belajar matematika pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Trucuk Klaten Tahun Pelajaran 2016/2017, dengan koefisien korelasi r =0,343. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara self efficacy dan keaktifan siswa dengan prestasi belajar matematika pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Trucuk Klaten Tahun Pelajaran 2016/2017, dengan nilai koefisien korelasi ganda R = 0,608.

Item Type: Thesis (Bachelor (S1))
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Matematika
Depositing User: Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited: 02 Mar 2019 07:44
Last Modified: 02 Mar 2019 07:44
URI: http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/916

Actions (login required)

View Item View Item