KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM CERITA BERSAMBUNG TRESNAKU MUNG SEPISAN KARYA ISMOE RIANTO (Pendekatan Intertekstualitas)

Satiman, Satiman (2016) KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM CERITA BERSAMBUNG TRESNAKU MUNG SEPISAN KARYA ISMOE RIANTO (Pendekatan Intertekstualitas). Masters thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Satiman.fix.pdf Download (1MB)

Abstract

SATIMAN. NIM. 14PSC01641. KAJIAN SOSIOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM CERITA BERSAMBUNG TRESNAKU MUNG SEPISAN KARYA ISMOE RIANTO (Pendekatan Intertekstualitas) Tesis. Program Studi Magister Pendidikan Bahasa, Program Pascasarjana Universitas Widya Dharma Klaten. 2016. Tujuan penelitian ini mengungkap salah satu karya Ismoe Rianto berjudul Tresnaku Mung Sepisan, dengan pendekatan sosiologi Sastra dan nilai pendidikan. Yang meliputi permasalahan (1) struktur cerita: tema, alur, penokohan, latar,dan amanat. (2) mengungkap masalah-masalah sosial, dan (3) nilai nilai pendidikan yang terdapat dalam cerita bersambung tersebut. Metode penelitian deskriptif kualitatif ini bertujuan: (1) mendeskripsikan struktur, (2) untuk mengungkap masalah-masalah sosial, dan (3) menemukan nilai-nilai pendidikan yang ada dalam cerbung Tresnaku Mung Sepisan. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif artinya bentuk penelitian yang mampu menangkap berbagai informasi kualitatif dengan deskriptif penuh nuansa sangat mendalam, yang berhubungan dengan cerita bersambung Tresnaku Mung Sepisan. Pengumpulan data dilakukan dengan kegiatan membaca serta analisis terhadap karya sastra, di lanjutkan dengan pencatatan. Objek penelitian ini adalah kumpulan cerbung yang dimuat dalam majalah Panjebar Semangat diterbitkan dalam 23 episode. Desember 2011 sampai Mei 2012 yang berjudul Tresnaku Mung Sepisan karya Ismoe Rianto yaitu suatu analisis struktur dan masalah sosial yang meliputi Tema, Alur, Penokohan, Latar dan Amanat. Validitas data menggunakan Trianggulasi data. Dari hasil analisis dapat diambil kesimpulan dalam penelitian ini adalah bahwa unsur-unsur yang terdapat dalam cerita tersebut yaitu (1) tema, alur, penokohan, setting dan amanat yang diperoleh melalui pendekatan struktural, saling berkaitan satu dengan yang lain sehinggga membentuk suatu keutuhan cerita. (2) Cerita tersebut di dalamnya berisi masalah-masalah sosial yaitu masalah asimilasi, cinta dan kritik sosial, kemajuan teknologi semakin pesat menjadikan kemudahan-kemudahan serta memberikan peluang yang besar bagi manusia yang punya kesempatan untuk mendapatkan segala sesuatu dengan mudah praktis, budaya uang pelicin untuk melancarkan urusan, dan (3) nilai-nilai pendidikan yaitu nilai moral, budaya, dan nilai sosial. Nilai moral sering disamakan dengan nilai etika, yaitu suatu nilai yang menjadi ukuran pantas tidaknya manusia bergaul dalam kehidupan bermasyarakat, nilai sosial contohnya Sudi Yatmini Putri sebagai tokoh utama telah mencerminkan bahwa betapa pentingnya berjiwa sosial, nilai pendidikan budaya adalah tingkat yang paling tinggi dan yang paling abstrak dalam adat istiadat. Kata kunci: sosiologi sastra, analisis struktur dan masalah sosial yang meliputi tema, alur, penokohan, latar dan amanat.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions:	Program Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	25 Feb 2019 03:45
Last Modified:	25 Feb 2019 03:45
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/655

Actions (login required)

View Item