HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Andita, Riska Setia Putri (2016) HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Adita Riska SP fix.pdf Download (1MB)

Abstract

ANDITA RISKA SETIA PUTRI. NIM 12 131 02434. Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan P MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Dharma Klaten. Skripsi Hubungan antara Motivasi Belajar dan Kebiasaan Belajar dengan Prestasi Belajar Matematika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 6 Klaten Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) hubungan motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 6 Klaten tahun pelajaran 2015/2016, (2) hubungan kebiasaan belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 6 Klaten tahun pelajaran 2015/2016, (3) hubungan yang signifikan motivasi belajar dan kebiasaan belajar dengan prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 6 Klaten tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian dilakukan terhadap 32 siswa dengan teknik pengambilan sampel kluster random sampling dari siswa kelas VII. Teknik pengumpulan data dengan angket untuk memperoleh data tentang motivasi belajar (X1) dan kebiasaan belajar (X2), sedangkan teknik dokumentasi digunakan untuk memperoleh data prestasi belajar matematika (Y). Adapun analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa : ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar matematika pada siswa kelas VII SMP Negeri 6 Klaten Tahun Pelajaran 2015/2016, dengan koefisien korelasi r = 0,418 dan p-value < 0,05. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara kebiasaan belajar dengan prestasi belajar matematika pada siswa kelas VII SMP Negeri 6 Klaten Tahun Pelajaran 2015/2016, dengan koefisien korelasi r = 0,517 dan p-value < 0,05. Ada hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dan kebiasaan belajar dengan prestasi belajar matematika pada siswa kelas VII SMP Negeri 6 Klaten Tahun Pelajaran 2015/2016, dengan nilai koefisien korelasi ganda √ = 0,569 dan p-value < 0,05.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Matematika
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	21 Feb 2019 02:14
Last Modified:	21 Feb 2019 02:14
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/510

Actions (login required)

View Item