PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI I KAPUNGAN, POLANHARJO TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Kiki Prahasti Fauzia, 2201070058 (2024) PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III SD NEGERI I KAPUNGAN, POLANHARJO TAHUN PELAJARAN 2024/2025. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

[img] Text
Kiki Fix.pdf

Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan minat belajar matematika siswa kelas III SD Negeri 1 Kapungan Polanharjo tahun pelajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan lokasi SD Negeri 1 Kapungan, Polanharjo, khususnya kelas III. Sampel dalam penelitian ini adalah enam belas siswa kelas III SD Negeri 1 Kapungan dan seorang guru wali kelas. yaitu Ibu Hana Afifah S.Pd. Hasil penelitian menunjukkan 1) Peran guru sebagai motivator dalam meningkatkan minat belajar matematika pada siswa kelas III di SD Negeri 1 Kapungan Polanharjo adalah memberi motivasi, nasihat dan pujian kepada anak anak agar minat siswa dalam mengikuti pembelajaran matematika menjadi tinggi. 2)Peran guru sebagai fasilitator dalam meningkatkan minat belajar matematika pada siswa kelas III di SD Negeri 1 Kapungan Polanharjo adalah sebagai wali kelas yang memberikan fasilitas dan memfasilitasi suatu kegiatan yang memungkinkan dan demi kemudahan belajar anak didiknya. Pemberian fasilitas tersebut berupa buku paket, buku LKS, media pembelajaran, alat peraga, tempat duduk yang selalu di bergilir (rolling) agar tidak menimbulkan kejenuhan, serta ruang kelas yang nyaman dan dibuat semenarik mungkin. 3) Peran guru sebagai evaluator dalam meningkatkan minat belajar matematika pada siswa kelas III di SD Negeri 1 Kapungan Polanharjo adalah melakukan evaluasi sehingga guru dapat menentukan apakah siswa yang diajarnya sudah memiliki standar kompetensi yang telah ditetapkan, sehingga mereka layak diberikan program pembelajaran baru, atau malah sebaliknya siswa belum dapat mencapai standar minimal sehingga mereka perlu diberikan program remedial. 4) Guru berhasil menjalankan perannya dan terbukti dengan bertambahnya siswa yang memenuhi atau lulus KKTP Kata Kunci: Peran Guru, Minat Belajar, Matematika,

Item Type: Thesis (Bachelor (S1))
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited: 14 Apr 2025 04:08
Last Modified: 14 Apr 2025 04:08
URI: http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/4156

Actions (login required)

View Item View Item