UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 MAYUNGAN NGAWEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Retna Setiyaningsih, 2301070067 (2024) UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 MAYUNGAN NGAWEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

[img] Text
Retna Fix.pdf

Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas IV SD Negeri 1 Mayungan Ngawen, Klaten dengan menggunakan metode pembelajaran discovery learning. Adapun subjek penelitian ini adalah siswa/siswi kelas IV SD N 1 Mayungan Ngawen, Klaten yang berjumlah 15 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, tes dan dokumentasi yang selanjutnya dianalisis dengan menggunakan rumus persentase. Teknik analisis data yang dilakukan ada 2 yaitu analisis data lembar observasi aktivitas guru dan siswa dan analisis hasil belajar siswa. Adapun hasil dari penelitian ini adalah: 1) aktivitas guru dalam mengelola pembelajaran mata Pelajaran Matematika dengan penerapan metode discovery learning dikatakan berhasil karena mengalami peningkatan nilai siswa. Pada masa pra siklus diperoleh hasil 65,91% dengan kategori cukup, pada siklus I diperoleh hasil 72,72% dengan kategori baik, sedangkan pada siklus II yaitu 95,83% dengan kategori baik sekali; 2) aktivitas belajar siswa dalam mengikuti pembelajaran Matematika dengan penerapan metode discovery learning dikatakan berhasil karena mengalami peningkatan nilai siswa. Pada masa pra siklus diperoleh hasil 70% dengan kategori cukup, siklus I hanya 75% dengan kategori baik, dan pada siklus II adalah 94,74% dengan kategori baik sekali; 3) hasil belajar siswa dengan penerapan metode discovery learning dikatakan berhasil karena mengalami peningkatan nilai siswa. Pada masa pra siklus diperoleh nilai rata-rata kelas adalah 63 dengan kategori cukup, pada siklus I diperoleh nilai rata-rata kelas adalah 73,33 dengan kategori baik, dan pada siklus II diperoleh nilai rata-rata kelas adalah 86,67 dengan kategori baik sekali. Kata Kunci: hasil belajar Matematika, metode pembelajaran discovery learning

Item Type: Thesis (Bachelor (S1))
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited: 02 Oct 2024 06:27
Last Modified: 02 Oct 2024 06:27
URI: http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/4017

Actions (login required)

View Item View Item