PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CERITA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDIT PERSADA BAYAT

Khasana Kurniawati, 2015100012 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS CERITA BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDIT PERSADA BAYAT. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Khasana Fix.pdf Download (1MB)

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah minimnya penggunaan media pembelajaran, yang membuat pembelajaran cenderung monoton sehingga mengakibatkan rendahnya hasil belajar siswa terutama pada mata pelajaran IPAS materi proses kegiatan ekonomi. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berbasis cerita bergambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDIT Persada Bayat. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model ADDIE, yang memiliki tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Teknik analisis yang digunakan adalah statistik deskriptif, Uji-t dan N-gain. Berdasarkan hasil validasi ahli materi dan bahasa mendapatkan persentase rata-rata 84,09% (sangat layak), validasi ahli media 91,67% (sangat layak), dan validasi ahli praktisi 75% (layak). Kepraktisan media dari kuesioner respon siswa mendapat persentase rata-rata 93,75% (sangat praktis). Nilai tes hasil belajar siswa mengalami peningkatan yang signifikan dengan diperoleh rata-rata persentase skor N-gain sebesar 66,89% (cukup efektif). Hasil dari penelitian pengembangan ini menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis cerita bergambar layak, praktis, dan cukup efektif. Kata Kunci: Pengembangan, Media, Cerita Bergambar, Hasil Belajar.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	18 Sep 2024 03:19
Last Modified:	18 Sep 2024 03:19
URI:	http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3947

Actions (login required)

View Item