PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA KELAS V SD NEGERI KABUPATEN KECAMATAN KLATEN TENGAH KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Amalina Mutiara Anindyta, 2015100036 (2024) PERAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA KELAS V SD NEGERI KABUPATEN KECAMATAN KLATEN TENGAH KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Amalina Fix.pdf Download (4MB)

Abstract

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, yaitu suatu metode penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang alamiah. Dimana peneliti adalah sebagai instrument kunci. Teknik keabsahan data menggunakan sumber dan metode trianggulasi. Data dikumpulkan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data melalui analisis interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Tujuannya adalah untuk mengetahui secara sistematis tentang fokus penelitian mengetahui peran guru dalam mengembangkan karakter siswa serta hambatan apa yang dialami oleh guru dalam mengembangkan karakter siswa kelas V SD Negeri Kabupaten. Latar belakang permasalahan penelitian ini berdasarkan pengamatan penulis yang menunjukkan beberapa faktor yang mempengaruhi adanya perilaku buruk siswa pada peran guru dalam mengembangkan karakter siswa. Dengan ini penulis bermaksud meneliti permasalahan apa yang terjadi pada siswa kelas V SD Negeri Kabupaten. Adapun kesimpulan dari penelitian ini yaitu dengan peran guru dapat mengembangkan karakter siswa kelas V SD Negeri Kabupaten. Kesimpulan penelitian ini terbukti dari hasil-hasil para peneliti sebelumnya yang sudah melakukan penelitian. Kata kunci : peran guru, karakter siswa

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	10 Sep 2024 05:37
Last Modified:	10 Sep 2024 05:37
URI:	http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3916

Actions (login required)

View Item