UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA MELALUI METODE SAS PADA SISWA KELAS I SDN 1 DEMAK IJO TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Sri Utami, 2015100017 (2024) UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MEMBACA MELALUI METODE SAS PADA SISWA KELAS I SDN 1 DEMAK IJO TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Sri Fix.pdf Download (6MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar membaca siswa kelas 1 SD Negeri 1 Demak ijo menggunakan metode SAS pada mata pelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilakukan dalam dua siklus dimana siklus dilaksanakan satu kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 1 SD Negeri 1 Demak Ijo yang berjumlah 19 siswa. Teknik pengumpulan data melalui tes, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahawa: (1) siswa menjadi lebih lancar dalam membaca, (2) terjadi peningkatan hasil belajar membaca mata pelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas 1 SD Negeri 1 Demak Ijo. Peningkatan tersebut dibuktikan dengan hasil tes pra siklus nilai rata- rata kelas 63,2 kemudian meningkat pada siklus I menjadi 75,7 dan meningkat pada siklus II menjadi 90. Presentase ketuntasan hasil belajar saat pra siklus yaitu 68 %, pada siklus I yaitu 68,42 % dan pada siklus II yaitu 84,21 % yang mencapai KKTP ≥ 75. Dari hasil penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa dengan penerapan metode SAS dapat meningkatkan hasil belajar membaca pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas 1 SD Negeri 1 demak Ijo. Kata kunci: Hasil Belajar, Metode SAS, SDN 1 Demak Ijo

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	03 Sep 2024 03:53
Last Modified:	03 Sep 2024 03:53
URI:	http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3896

Actions (login required)

View Item