Betania Cahya Kusuma, 2015100037 (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS PEMROGRAMAN PADA MATERI GEOMETRI KELAS IV SD BERBANTU APLIKASI SCRATCH. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.
Text
Betania Fix.pdf Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kevalidan media pembelajaran dan efektivitas penerapan media pembelajaran berbasis pemrograman berbantu aplikasi scratch untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri 1 Bareng Kecamatan Klaten Tengah Kabupaten Klaten. Waktu penelitian direncanakan pada bulan Februari-April tahun 2024. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan oleh peneliti adalah metode research and development (R&D) model ADDIE. Adapun sumber data dari hasil observasi, tes, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data maka dapat disimpulkan bahwa media pemrograman berbantu aplikasi scratch yang diberikan kepada siswa kelas IV SD Negeri 1 Bareng telah mencapai kualifikasi yang baik dengan validasi mencapai 88,45% aspek rekayasa perangkat lunak dan 92,30 % aspek komunikasi visual . Pada data efektivitas media pembelajaran dapat dilihat bahwa perolehan skor mencapai 74,3% yang didapatkan dari hasil belajar siswadan termasuk dalam kategori efektivitas “Tinggi”. Kata kunci : Media Pembelajaran Pemrograman, Efektivitas media
Item Type: | Thesis (Bachelor (S1)) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar |
Depositing User: | Unwidha Perpustakaan Unwidha |
Date Deposited: | 02 Sep 2024 03:05 |
Last Modified: | 02 Sep 2024 03:05 |
URI: | http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3894 |
Actions (login required)
View Item |