PENGARUH PENERAPAN SISTEM APLIKASI RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (ARKAS) TERHADAP KUALITAS PELAPORAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DENGAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI DI SMK/SMA KANTOR CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH V JAWA TENGAH

Indriani Oktafia, 1922100022 (2023) PENGARUH PENERAPAN SISTEM APLIKASI RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN SEKOLAH (ARKAS) TERHADAP KUALITAS PELAPORAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DENGAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA (SDM) SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI DI SMK/SMA KANTOR CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH V JAWA TENGAH. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

[img] Text
Indriani Fix.pdf

Download (2MB)

Abstract

Indriani Oktafia, NIM 1922100022, Skripsi, Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Widya Dharma Klaten, “Pengaruh Penerapan Sistem Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) terhadap Kualitas Pelaporan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dengan Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) sebagai Variabel Pemoderasi di SMK/SMA Kantor Cabang Dinas Pendidikan Wilayah V Jawa Tengah”. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penerapan sistem Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) terhadap Kualitas Pelaporan dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) dengan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) sebagai Variabel Pemoderasi di SMK/SMA Kantor Cabang Dinas Pendidikan Wilayah V Jawa Tengah. Populasi dalam penelitian ini adalah pihak-pihak yang bertugas dan bertanggung jawab dalam laporan dana bantuan operasional sekolah yaitu kepala sekolah, bendahara, admin ARKAS, dan anggota tim BOS di SMK/SMA Negeri di Kantor Cabang Dinas Pendidikan Wilayah V Jawa Tengah. Sampel penelitian adalah bendahara BOS dan admin ARKAS. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Metode analisis yang digunakan antara lain uji deskriptif, uji instrumen meliputi uji validitas dan uji reliabilitas, uji asumsi klasik meliputi uji normalitas, uji multikolinearitas, serta uji heteroskedastisitas, dan uji hipotesis meliputi analisis regresi sederhana dan uji Moderated Regression Analysis (MRA), uji F, uji t, dan uji koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan sistem Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas pelaporan dana Bantuan Operasioanal Sekolah (BOS) di SMK/SMA Kantor Cabang Dinas Pendidikan Wilayah V Jawa Tengah. Untuk pengujian dengan model Moderated Regression Analysis (MRA) diperoleh hasil kualitas sumber daya manusia mampu memoderasi pengaruh penerapan sistem aplikasi rencana kegiatan dan anggaran sekolah terhadap kualitas pelaporan dana bantuan operasioanal sekolah. Kata Kunci: Pengaruh Penerapan Sistem Aplikasi Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (ARKAS), Kualitas Pelaporan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS), Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM)

Item Type: Thesis (Bachelor (S1))
Subjects: H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting
Divisions: Fakultas Ekonomi > Akuntansi
Depositing User: Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited: 06 Nov 2023 04:16
Last Modified: 06 Nov 2023 04:16
URI: http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3557

Actions (login required)

View Item View Item