PROBLEMATIKA GURU DALAM PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SD NEGERI 2 GOMBANG, CAWAS, KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Ditto Purnomo, 1915100040 (2023) PROBLEMATIKA GURU DALAM PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PADA KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SD NEGERI 2 GOMBANG, CAWAS, KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Ditto Fix.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja yang menjadi problem bagi guru dalam penyusunan perangkat pembelajaran pada kurikulum merdeka belajar di SD Negeri 2 Gombang dan apa saja upaya guru dalam menyelesaikan problem dalam penyusunan perangkat pembelajaran pada kurikulum merdeka belajar di SD Negeri 2 Gombang. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya guru yang merasa kesulitan dan kebingungan dalam penerapan kurikulum merdeka belajar dikarenakan kurikulum merdeka belajar merupakan kurikulum terbaru di Indonesia dimana sekarang masih dalam proses transisi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 2 Gombang, Cawas kabupaten Klaten pada bulan mei sampai juni 2023. Subyek dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru kelas 1 dan guru kelas 4. Penelitian ini teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Dalam menganalisis data yang diperoleh dari hasil penelitian menggunakan teknik analisis reduksi data dan penarikan kesimpulan Hasil penelitian menunjukan bahwa problem yang dialami guru dalam penyusunan perangkat pembelajaran pada kurikulum merdeka belajar di SD Negeri 2 Gombang yaitu : (1) Pemahaman guru terhadap kurikulum merdeka belajar. (2) Perencanaan pembelajaran dalam pembuatan perangkat. (3) Kemampuan dalam mengoperasikan teknologi. (4) Waktu penyusunan perangkat. (5) Faktor usia guru. Sedangkan upaya guru dalam mengatasi problem dalam penyusunan perangkat pembelajaran pada kurikulum merdeka yaitu : (1) Sharing dan berdiskusi dengan guru/teman sejawat. (2) Mengikuti Workshop dan kepelatihan. (3) Manajemen waktu. Kesimpulannya pada penelitian ini yaitu adanya guru yang mengalami problematika dalam penyusunan perangkat pembelajaran pada kurikulum merdeka belajar di SD Negeri 2 Gombang. Dengan upaya yang sudah dilakukan diharapkan dapat mengatasi problem yang dialami guru dalam penyusunan perangkat pembelajaran dan tujuan yang diharapkan dapat tercapai dengan baik. Kata kunci : Problematika Guru, Perangkat Pembelajaran, Kurikulum Merdeka Belajar

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	20 Sep 2023 05:25
Last Modified:	20 Sep 2023 05:25
URI:	http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3460

Actions (login required)

View Item