NILAI MORAL DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL “SELAMAT TINGGAL” KARYA TERE LIYE DAN PEMANFAATANNYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA/MA

Widodo Lestari, 2181100015 (2023) NILAI MORAL DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL “SELAMAT TINGGAL” KARYA TERE LIYE DAN PEMANFAATANNYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA/MA. Masters thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Widodo Fix.pdf Download (994kB)

Abstract

Widodo Lestari. NIM. 2181100015. NILAI MORAL DAN NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL “SELAMAT TINGGAL” KARYA TERE LIYE DAN PEMANFAATANNYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA/MA. Tesis. Prodi Magister FKIP Pendidikan Bahasa Universitas Widya Dharma Klaten. 2023. Tujuan riset ini adalah menemukan nilai moral dan menemukan nilai pendidikan yang terkandung dalam novel “Selamat Tinggal” karya Tere Liye, serta merumuskan pemanfaatannya pada pembelajaran bahasa Indonesia di SMA/MA. Penelitian ini menggunakan pendekatan pragmatik dalam penelitian sastra, sedangkan dalam penelitian secara umum, menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi analisis isi pragmatis. Datanya adalah novel “Selamat Tinggal” karya Tere Liye. Teknik pengumpulan data mempergunakan teknik baca dan catat. Data dianalisis secara deskriptif-analitik. Hasil riset memperlihatkan bahwa (1) nilai moral terbagi dua, yakni nilai moral antarsesama dan diri sendiri. Nilai moral baik antarsesama adalah menolong, cinta kasih, saling menghargai, saling mengenal, persahabatan, jujur, meminta maaf, berterima kasih, dan menepati janji. Nilai moral buruk antarsesama adalah suka menghakimi orang lain dan menyerah dengan keadaan. Nilai moral baik diri sendiri adalah berpikir positif, komitmen, introspeksi, kerja keras, dan pantang menyerah. Nilai moral buruk terhadap diri sendiri adalah kurang mampu menjaga kreativitas, kurang peduli terhadap prioritas hidup, dan sulit melupakan kenangan buruk. (2) Nilai pendidikan beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia adalah memuji Tuhan, berdoa, bersyukur, mengucapkan salam, dan bertobat. Nilai pendidikan berkebhinekaan global adalah adaptif terhadap perbedaan suku. Nilai pendidikan bergotong royong adalah bekerja sama dalam melakukan sesuatu. Nilai pendidikan mandiri adalah kesadaran diri atas situasi yang dihadapi. Nilai pendidikan bernalar positif adalah mempertanyakan sesuatu. Nilai pendidikan kreatif adalah menghasilkan karya tulis. (3) Pemanfaatan nilai moral dan nilai pendidikan mempergunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) yang langkah-langkahnya dicangkokkan dalam kegiatan inti pembelajaran pada modul ajar bahasa Indonesia. Kata Kunci: Novel, nilai moral, nilai pendidikan, pembelajaran

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Program Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	15 Sep 2023 02:31
Last Modified:	15 Sep 2023 02:31
URI:	http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3456

Actions (login required)

View Item