NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA SYAIR LAGU OJO DIBANDINGKE BAGI SISWA KELAS II SD NEGERI 2 SUKOREJO KECAMATAN WEDI KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Siti Fathonah, 1915100001 (2023) NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA SYAIR LAGU OJO DIBANDINGKE BAGI SISWA KELAS II SD NEGERI 2 SUKOREJO KECAMATAN WEDI KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

[img] Text
Siti Fix.pdf

Download (2MB)

Abstract

Musik merupakan salah satu karya seni yang berkembang hingga saat ini. Banyak musisi yang terus berinovasi dan menghasilkan karya-karya baru. Salah satunya adalah lagu Ojo Dibandingke yang mengisahkan kisah asmara orang dewasa karya Abah Lala. Dari berbagai penjuru kalangan menyukai lagu tersebut. Termasuk siswa kelas II SD Negeri 2 Sukorejo yang kerap menyanyikan lagu tersebut di sekolah. Padahal seharusnya mereka mendengarkan dan menyanyikan lagu yang sesuai dengan usia perkembangannya dan mengandung nilai-nilai pendidikan karakter. Sehingga nilai-nilai pendidikan karakter tersebut dapat bermanfaat dalam kehidupan sehari-harinya. Pada penelitian ini peneliti melakukan analisis 18 nilai-nilai pendidikan karakter dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada syair lagu Ojo Dibandingke. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Jenis penelitiannya termasuk kedalam penelitian kajian pustaka. Objek dalam penelitian adalah syair lagu Ojo Dibandingke yang kemudian datanya dianalisis menggunakan analisis isi. Hasil penelitian menunjukkan terdapat lima nilai-nilai pendidikan karakter pada syair lagu Ojo Dibandingke. Ke-lima nilai-nilai pendidikan karakter adalah religius, jujur, bersahabat/komunikatif, kerja keras, dan mandiri. Kata kunci : analisis isi, karakter, syair lagu.

Item Type: Thesis (Bachelor (S1))
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited: 28 Aug 2023 04:48
Last Modified: 28 Aug 2023 04:48
URI: http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3424

Actions (login required)

View Item View Item