IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MANDIRI MELALUI KETELADANAN DAN PEMBIASAAN PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BATURAN KECAMATAN GANTIWARNO KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Ida Salma, 1915100027 (2023) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MANDIRI MELALUI KETELADANAN DAN PEMBIASAAN PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BATURAN KECAMATAN GANTIWARNO KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2022/2023. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Ida Fix.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan karakter mandiri melalui keteladanan dan pembiasaan pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 1 Baturan. Berdasarkan latar belakang masalah dan observasi awal serta wawancara guru kelas IV ditemukan berbagai masalah karakter mandiri siswa antara lain (1) masih terdapat siswa yang sangat tergantung pada guru kelas, (2) kurangnya kemandirian pada diri siswa sehingga masih perlu diingatkan, (3) kebiasaan mencontek, (4) membuang sampah sembarangan, (5) kurang mematuhi tata tertib sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif yang ditunjang dengan penelitian lapangan dan referensi berkaitan dengan tema yang dibahas. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV yang berjumlah 11 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan metode dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif menggunakan cara reduksi, display dan generalisasi atau kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) alasan dilakukannya pendidikan karakter mandiri siswa antara lain (a) menjamin terbentuknya kepribadian yang baik (b) dapat meningkatkan prestasi (c) investasi terbaik untuk masa depan (d) melatih mental dan moral siswa (e) mampu membedakan antara kesalahan dengan kebenaran; (2) implementasi pendidikan karakter mandiri siswa dapat dilihat dari aspek pengembangan diri; (3) Bentuk keteladanan dan pembiasaan yang dilaksanakan; (a) membiasakan untuk berpakaian rapi, pribadi yang ramah, dan mandiri, (b) membiasakan untuk membersihkan meja sendiri, (c) membiasakan untuk berbahasa dengan baik, sopan, dan selalu santun dalam bertutur kata, (d) membiasakan untuk memungut sampah dan membuang sampah pada tempatnya. Sedangkan untuk pembiasaan yang dilakukan yaitu ; (a) membiasakan berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, (b) membiasakan untuk mengerjakan tugas dan ulangan harian sendiri, (c) membiasakan mengucapkan salam ketika bertemu dengan teman, guru, dan tenaga pendidik lainnya, (d) membiasakan bersikap sopan santun, (e) membiasakan membuang sampah pada tempatnya, (f) membiasakan untuk piket kelas sendiri, (g) membiasakan untuk percaya diri dan berani mengingatkan teman ketika melakukan kesalahan. Kata Kunci: mandiri, keteladanan, pembiasaan.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	04 Apr 2023 06:27
Last Modified:	04 Apr 2023 06:27
URI:	http://repository.unwidha.com:880/id/eprint/3216

Actions (login required)

View Item