PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEOREMA PYTHAGORAS BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK SISWA KELAS VIII SMP N 2 KARANGNONGKO

Silvi Candra Devi (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEOREMA PYTHAGORAS BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK SISWA KELAS VIII SMP N 2 KARANGNONGKO. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Silvi Fix.pdf Download (24MB)

Abstract

Silvi Candra Devi. 1813100022. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Dharma. Skripsi. “Pengembangan Media Pembelajaran Teorema Pythagoras Berbasis Realistic Mathematics Education (RME) Untuk Siswa Kelas VIII SMP N 2 Karangnongko”. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis Realistic Mathematics Education dalam pokok bahasan Teorema Pythagoras kelas VIII SMP N 2 Karangnongko yang valid dan praktis. Penelitian yang dilakukan merupakan jenis research and development menggunakan model Borg and Gall dengan 10 tahapan yaitu, (1) penelitian dan pengumpulan informasi, (2) perencanaan, (3) mengembangkan produk awal, (4) uji coba awal, (5) revisi hasil uji coba, (6) uji coba lapangan skala terbatas, (7) revisi produk, (8) uji coba lapangan skala luas, (9) produk akhir, (10) desiminasi dan implementasi. Validasi dilakukan oleh dua ahli media dan dua ahli materi dan diuji cobakan skala terbatas kepada 31 siswa kelas VIII C SMP N 2 Karangnongko serta diuji cobakan skala besar kepada 58 siswa kelas VIII C dan VIII F SMP N 2 Karangnongko. Hasil dari penelitian ini adalah tingkat kevalidan dari ahli materi terhadap isi dan penyajian materi teorema pythagoras peroleh rata-rata presentase sebesar 97,38% dengan kategori sangat valid dan tingkat kevalidan ahli media terhadap tampilan media pembelajaran diperoleh rata-rata persentase sebesar 96,14% dalam kategori sangat valid. Kata kunci: media pembelajaran, realistic mathematics education, teorema pythagoras, research and development

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Matematika
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	17 Sep 2022 02:23
Last Modified:	17 Sep 2022 02:23
URI:	http://repository.unwidha.ac.id:880/id/eprint/3129

Actions (login required)

View Item