Dwi Hastuti (2022) PENGARUH PERENCANAAN ANGGARAN, KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA, KOMITMEN ORGANISASI DAN PENGAWASAN INTERN TERHADAP TINGKAT PENYERAPAN ANGGARAN DI SATUAN KERJA PERANGKAT DAERAH KABUPATEN KLATEN. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.
Text
Dwi Fix.pdf Download (1MB) |
Abstract
DWI HASTUTI, NIM. 1522100922. Skripsi Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi. Universitas Widya Dharma Klaten. Pengaruh Perencanaan Anggaran, Kualitas Sumber Daya Manusia, Komitmen Organisasi dan Pengawasan Intern Terhadap Tingkat Penyerapan Anggaran di Satuan Kerja Perangkat Daerah Kabupaten Klaten. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh perencanaan anggaran, kualitas sumber daya manusia, komitmen organisasi dan pengawasan intern terhadap tingkat penyerapan anggaran di Satuan Kerja Perangkat Daerah Kabupaten Klaten. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh SKPD Kabupaten Klaten. Metode pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah secara non probabilitas yaitu convenience sampling. Jumlah sampel pada penelitian ini sebanyak 40 responden pada 10 SKPD di Kabupaten Klaten. Metode analisis yang digunakan antara lain statistik deskriptif, uji instrument penelitian meliputi uji validitas dan uji reliabilitas, uji asumsi klasik meliputi uji normalitas, uji heteroskedastisitas, multikoinieritas, dan uji regresi linier berganda meliputi uji f, uji t dan koefisien determinasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa prencanaan anggaran, kualitas sumber daya manusia, komitmen organisasi dan pengawasan intern berpengaruh terhadap tingkat penyerapan anggaran. Kata kunci: anggaran, SDM, komitmen organisasi, pengawasan dan penyerapan anggaran.
Item Type: | Thesis (Bachelor (S1)) |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting |
Divisions: | Fakultas Ekonomi > Akuntansi |
Depositing User: | Unwidha Perpustakaan Unwidha |
Date Deposited: | 09 Sep 2022 01:18 |
Last Modified: | 09 Sep 2022 01:18 |
URI: | http://repository.unwidha.ac.id:880/id/eprint/3109 |
Actions (login required)
View Item |