SISTEM INFORMASI TK PERTIWI KARANGDUKUH KABUPATEN KLATEN

Deden Resi Kusuma Atmajaya (2022) SISTEM INFORMASI TK PERTIWI KARANGDUKUH KABUPATEN KLATEN. Diploma (D3) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Deden Fix.pdf Download (1MB)

Abstract

Dengan semakin berkembangnya era globalisasi dewasa ini, kebutuhan informasi yang cepat dan efektif menjadi sangat penting demi kemajuan suatu organisasi. Seperti halnya yang terjadi pada TK Pertiwi Karangdukuh, pemanfaatan teknologi informasi belum dimanfaatkan seefektif mungkin. Dimana sistem informasi tentang profil sekolah dan segala informasi sekolah yang ada saat ini masih bersifat manual yaitu menggunakan spanduk, papan pengumuman dan surat. Secara tidak langsung hal tersebut menjadi salah satu kendala dalam meningkatkan mutu dan kualitas pendidikan di TK Pertiwi Karangdukuh sebagai salah TK Pertiwi contoh di Kota Klaten. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan website tentang profil Tk Pertiwi Karangdukuh. Metode penelitian yang digunakan adalah Metode observasi, wawancara, studi pusaka, dan metode WDLC (Web Development Life Cycle) sebagai metode pengembang system. Dengan adanya profil sekolah ini diharapkan akan memberikan kemudahan kepada masyarakat dalam mendapatkan informasi tentang TK Pertiwi Karangdukuh. Adapun sistem yang digunakan dalam pembuatan website ini adalah My SQL dan CSS Bootstrap agar tampilan lebih menarik dan responsive. Sehingga dapat dimanfaatkan oleh masyarakat yang ingin mencari informasi seputar TK Pertiwi Karangdukuh tanpa harus datang kesekolah, juga dengan adanya website tersebut maka kesalahan – kesalahan dalam penyampaian informasi akan lenih mudah diperbaiki. Kata kunci : Sistem Informasi, Profil Sekolah,Website,WDLC

Item Type:	Thesis (Diploma (D3))
Subjects:	Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science
Divisions:	Fakultas Ilmu Komputer > Manajemen Informatika
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	07 Sep 2022 03:04
Last Modified:	07 Sep 2022 03:04
URI:	http://repository.unwidha.ac.id:880/id/eprint/3085

Actions (login required)

View Item