PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN KOMUNIKASI GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 1 TOWANGSAN GANTIWARNO KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Anding Oditianto (2022) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN KOMUNIKASI GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 1 TOWANGSAN GANTIWARNO KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2021/2022. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Anding Fix.pdf Download (454kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi adanya siswa yang gaduh saat proses pembelajaran, siswa masih terbiasa dengan kegiatan belajar secara daring, siswa kurang aktif dalam pelaksanaan proses pembelajaran, kurang memperhatikan guru yang sedang menerangkan, dan kurang konsentrasi dalam belajar sehingga saat ditanya tidak bisa menjawab. Tujuan penlitian ini untuk mendiskripsikan 1) Persepsi siswa tentang kemampuan komunikasi guru kelas IV SD Negeri 1 Towangsan, 2) Minat belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Towangsan, 3) Pengaruh persepsi siswa tentang kemampuan komunikasi guru terhadap minat belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Towangsan, Gantiwarno, Tahun Pelajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Populasi pada penelitian ini adalah semua peserta didik dari kelas IV SD Negeri 1 Towangsan yang berjumlah 24 siswa. Teknik analisis kelayakan kuesioner menggunakan uji validitas, uji reliabilitas menggunakan alpha cronbach, dilanjutkan dengan uji prasyarat yang terdiri dari uji normalitas, uji linearitas, sedangkan uji hipotesis menggunakan analisis regresi sederhana, uji determinasi (R square) dengan Uji-t. Hasil penelitian dengan menggunakan analisis statistik deskriptif menunjukkan bahwa persepsi isiwa tentang kemampuan komunikasi guru berada pada kategori sedang dengan presentase 62,5% dan minat belajar siswa berada pada kategori sedang dengan presentase 62,5%. Hasil perhitungan menggunakan Uji-t menunjukkan nilai thitung sebesar 2,237 dan nilai ttabel untuk n=24 yaitu 2,074, sehingga thitung > ttabel maka hipotesis dari penelitian ini diterima artinya terdapat pengaruh antara persepsi siswa tentang kemampuan komunikasi guru terhadap minat belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Towangsan. Kata Kunci : penelitian kuantitatif, persespsi siswa ,kemampuan komunikasi guru, minat belajar

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	15 Aug 2022 03:09
Last Modified:	15 Aug 2022 03:09
URI:	http://repository.unwidha.ac.id:880/id/eprint/2951

Actions (login required)

View Item