HUBUNGAN ANTARA POLA KADERISASI DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER MAHASISWA ANGGOTA UKMI UNIVERSITAS WIDYA DHARMA KLATEN TAHUN 2021/2022

Anwar, Widjayanto (2022) HUBUNGAN ANTARA POLA KADERISASI DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER MAHASISWA ANGGOTA UKMI UNIVERSITAS WIDYA DHARMA KLATEN TAHUN 2021/2022. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Anwar Fix.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui 1) tingkat pola kaderisasi pada mahasiswa, 2) tingkat pembentukan karakter pada mahasiswa, dan 3) hubungan antara pola kaderisasi dan pembentukan karakter pada mahasiswa. Penelitian ini dilakukan terhadap mahasiswa anggota UKMI Universitas Widya Dharma Klaten Tahun Ajaran 2021/2022. Pada penelitian ini, diambil 33 mahasiswa sebagai populasi (sekaligus sampel) penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah 1) angket pola kaderisasi yang terdiri dari 22 pertanyaan valid dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,678; dan 2) angket pembentukan karakter yang terdiri dari 24 pertanyaan valid dengan koefisien reliabilitas sebesar 0,722. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis korelasi sederhana. Sebelum melakukan analisis, dilakukan beberapa uji prasyarat yang meliputi: uji homogenitas, dan uji linieritas. Berdasarkan output SPSS20 diperoleh hasil t = 4,763 dan nilai Signifikansi = 0,000 < 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Dengan nilai Standardized Coefficient = 0,650, hal ini dapat dimaknai bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara pola kaderisasi (X) dengan pembentukan karakter mahasiswa (Y). Artinya, semakin baik pola kaderisasi yang diberikan, semakin baik pula pembentukan karakter yang terjadi di dalam diri mahasiswa.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. PPKn
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	29 Jul 2022 05:47
Last Modified:	29 Jul 2022 05:47
URI:	http://repository.unwidha.ac.id:880/id/eprint/2865

Actions (login required)

View Item