ANALISIS KESESUAIAN MATERI BUKU MATEMATIKA SMA KELAS X EDISI REVISI TERBITAN BUMI AKSARA DENGAN KURIKULUM 2013

Aini, Siyam Nurlaili (2021) ANALISIS KESESUAIAN MATERI BUKU MATEMATIKA SMA KELAS X EDISI REVISI TERBITAN BUMI AKSARA DENGAN KURIKULUM 2013. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Aini Fix.pdf Download (17MB)

Abstract

Aini Siyam Nurlaili. 1713100010. Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Widya Dharma Klaten. Skripsi. ANALISIS KESESUAIAN MATERI BUKU MATEMATIKA SMA KELAS X EDISI REVISI TERBITAN BUMI AKSARA DENGAN KURIKULUM 2013 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesesuaian materi buku siswa konsep dan penerapan matematika SMA kelas X edisi revisi terbitan Bumi Aksara dengan kurikulum 2013 yang meliputi cakupan materi, urutan penyajian materi, komponen kelayakan isi, komponen penyajian, komponen kebahasaan, dan komponen kegrafikan. Analisis buku dilakukan untuk setiap indikator berdasarkan rumusan kurikulum 2013. Pusat Kurikulum dan Perbukuan, serta mempertimbangkan kompetensi abad-21. Penelitian ini merupakan jenis penelitian rancangan kualitatif dengan metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Objek penelitian ini adalah buku siswa konsep dan penerapan matematika SMA kelas X edisi revisi terbitan Bumi Aksara yang ditulis oleh Slamet Waluyo dan Sutrisna dan Rumusan Kurikulum 2013. Instrumen pada penelitian ini berupa lembar penilaian buku yang diisi oleh guru mata pelajaran matematika kelas X SMA. Berdasarkan hasil analisis disimpulkan: a) cakupan materi buku siswa konsep dan penerapan matematika SMA/MA/MAK kelas X karangan Slamet Waluyo dan Sutrisna tidak sesuai dengan cakupan materi yang terdapat pada kurikulum 2013, b) Urutan penyajian materi buku siswa konsep dan penerapan matematika SMA/MA/MAK kelas X karangan Slamet Waluyo dan Sutrisna tidak sesuai dengan urutan penyajian materi yang terdapat pada kurikulum 2013, c) pada komponen kelayakan isi mendapat skor total rata-rata akhir 3,65 dengan kategori sangat baik, d) pada komponen penyajian materi I mendapat skor total rata-rata akhir 3,75 dengan kategori sangat baik, komponen penyajian materi II mendapat skor total rata-rata akhir 3,81 dengan kategori sangat baik, e) pada komponen kebahasaan mendapat skor total rata-rata akhir 4,00 dengan kategori sangat baik, f) pada komponen kegrafikan mendapat skor total rata-rata akhir 3,98 dengan kategori sangat baik. Kata kunci: Analisis Kesesuaian, Buku teks matematika, Kurikulum 2013

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Matematika
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	25 Nov 2021 02:18
Last Modified:	25 Nov 2021 02:18
URI:	http://repository.unwidha.ac.id:880/id/eprint/2716

Actions (login required)

View Item