TINDAK TUTUR ILOKUSI GURU DALAM PEMBELAJARAN DARING LIVE STREAMING BAHASA INDONESIA MATERI TEKS DRAMA KELAS VIII SMP NEGERI 3 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Lilis, Rachmawati (2021) TINDAK TUTUR ILOKUSI GURU DALAM PEMBELAJARAN DARING LIVE STREAMING BAHASA INDONESIA MATERI TEKS DRAMA KELAS VIII SMP NEGERI 3 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Masters thesis, Universitas Widya Dharma Klaten.

Text Lilis Fix.pdf Download (2MB)

Abstract

Lilis Rachmawati. NIM. 1881100020. TINDAK TUTUR ILOKUSI GURU DALAM PEMBELAJARAN DARING LIVE STREAMING BAHASA INDONESIA MATERI TEKS DRAMA KELAS VIII SMP NEGERI 3 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Tesis. Program Studi Magister Pendidikan Bahasa, Program Pascasarjana Universitas Widya Dharma Klaten. 2021 Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menjelaskan bentuk tindak tutur Ilokusi guru dalam pembelajaran daring live streaming Bahasa Indonesia materi teks drama pada siswa kelas VIII SMP tahun pelajaran 2019/2020. 2) menjelaskan penyebab terjadinya tindak tutur ilokusi dalam pembelajaran daring live streaming Bahasa Indonesia materi teks drama kelas VIII SMP tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Pengambilan data melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Analsis data menggunakan teori Sudaryanto. yaitu lima langkah analisis data utama (to be analyzed, to be interpreted, to be summarized, to be concluded & to be implied, to be recommended & to be predicted) Hasil penelitian menemukan Tindak tutur asertif meliputi menyatakan, menyarankan, dan mengeluh. Direktif meliputi memerintah, dan menasihati. Ekspresif terdiri dari berterima kasih, meminta maaf, menyalahkan, dan memuji. Komisif hanya mencakup berjanji. Deklarasi berupa memberi nama. Ada beberapa faktor yang menjadi penyebab tindak tutur dalam pembelajaran live streaming yaitu (1) tindak tutur asertif menyatakan dalam pembelajaran live streaming paling dominan karena guru lebih banyak menjelaskan materi dengan metode ceramah yang berupa pernyataan, (2) Tuturan direktif menasihati dominan karena situasi pandemi yang membuat guru banyak memberikan nasihat untuk selalu berdoa, bersyukur, dan mematuhi protokol kesehatan, (3) Tuturan ekspresif memuji dominan karena guru ingin memberikan motivasi untuk siswa. (4) Tuturan ekspresif berjanji terjadi karena guru ingin memberikan segala yang terbaik untuk siswanya. (5) Tuturan deklarasi memberi nama terjadi karena guru ingin memberikan contoh yang baik untuk siswanya. Kata Kunci: Tindak tutur guru; live streaming; teks drama

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Program Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	08 Sep 2021 03:41
Last Modified:	08 Sep 2021 03:41
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/2585

Actions (login required)

View Item