PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MINAT BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI 5 GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Shanti, Maulina (2021) PENGARUH PERHATIAN ORANG TUA DAN MINAT BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs NEGERI 5 GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma Klaten.

Text Shanti Fix.pdf Download (674kB)

Abstract

Shanti Maulina, NIM. 1713100022, Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan PMIPA, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Dharma Klaten. Judul Skripsi Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Minat Belajar dalam Pembelajaran Online terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Negeri 5 Gunungkidul Tahun Pelajaran 2020/2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya pengaruh perhatian orang tua dalam pembelajaran online terhadap hasil belajar matematika siswa, (2) ada tidaknya pengaruh minat belajar dalam pembelajaran online terhadap hasil belajar matematika siswa, (3) ada tidaknya pengaruh perhatian orang tua dan minat belajar dalam pembelajaran online terhadap hasil belajar matematika siswa. Populasi pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Negeri 5 Gunungkidul sejumlah 88 siswa dan diambil sampel sebanyak 45 siswa yang menjadi subyek penelitian. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Uji validitas menggunakan korelasi Product Moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbranch’s. Uji prasyarat analisis yang digunakan adalah uji normalitas dan uji linieritas. Kemudian dilakukan uji hipotesis menggunakan analisis regresi sederhana dan analisis regresi ganda. Setelah data penelitian diolah dan dianalisis dapat disimpulkan bahwa (1) perhatian orang tua dalam pembelajaran online memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa, dengan koefisien korelasi sebesar 0,516, koefisien determinasi 0,267, dan uji t yang diperoleh , (2) minat belajar dalam pembelajaran online memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa, dengan koefisien korelasi sebesar 0,460, koefisien determinasi 0,212, dan uji t yang diperoleh , (3) perhatian orang tua dan minat belajar dalam pembelajaran online memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap hasil belajar matematika siswa, dengan koefisien korelasi sebesar 0,532, koefisien determinasi 0,283, dan uji F yang diperoleh . Kata kunci : Perhatian Orang Tua, Minat Belajar, Hasil Belajar Matematika

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Matematika
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	07 Aug 2021 04:23
Last Modified:	07 Aug 2021 04:23
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/2408

Actions (login required)

View Item