ANALISIS ISI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DAN KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS X DI MADRASAH ALIYAH NEGERI

Yunita, Ambarwati (2020) ANALISIS ISI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN DAN KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS X DI MADRASAH ALIYAH NEGERI. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma Klaten.

Text Yunita Fix.pdf Download (8MB)

Abstract

YUNITA AMBARWATI. NIM 1613100025, Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Dharma Klaten. Skripsi. Analisis Isi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dan Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Matematika Kelas X di Madrasah Aliyah Negeri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1) isi kurikulum tingkat satuan pendidikan pada mata pelajaran matematika kelas X di Madrasah Aliyah Negeri, 2) isi kurikulum 2013 pada mata pelajaran matematika kelas X di Madrasah Aliyah Negeri, 3) perbedaan kurikulum tingkat satuan pendidikan dan kurikulum 2013 pada mata pelajaran matematika kelas X di Madrasah Aliyah Negeri. Penelitian dilaksanakan di MAN 1 Klaten. Metode penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif kualitatif. Penentuan subjek penelitian dengan purpose sampling dalam proses pengumpulan data, peneliti menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Setelah data penelitian diolah dan dianalisis dapat disimpulkan bahwa Pada KTSP, kurikulum memberikan keleluasaan dalam menyusun dan melaksanakan kurikulum dalam rangka meningkatkan tujuan pendidikan sesuai standar nasional pendidikan dan kebutuhan masing-masing sekolah sedangkan pada Kurikulum 2013, pembelajaran berpusat pada siswa, menuntut siswa untuk kreatif dalam mencapai tujuan pembelajaran, dan menanamkan aspek sikap, pengetahuan, serta keterampilan. Kelebihan KTSP yaitu sekolah diberi otonomi untuk menyusun dan melaksanakan kurikulum sesuai dengan kebutuhan sekolahnya masing-masing, Kelebihan Kurikulum 2013 yaitu setiap materi didalamnya saling terkait satu sama lain dan ada kesinambungan antara aspek kognitif, afektif dan psikomotorik. Kata kunci : Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan, Kurikulum 2013, Perbedaan KTSP dan Kurikulum 2013.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Matematika
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	10 Sep 2020 06:12
Last Modified:	10 Sep 2020 06:12
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/2186

Actions (login required)

View Item