Ana, Umairoh (2020) PENERAPAN METODE MAKE A MATCH PADA TEMA BUMI DAN ALAM SEMESTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR. (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS III SD NEGERI JIWO WEDI KLATEN) TAHUN PELAJARAN 2019/2020. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma Klaten.
Text
FIX.pdf Download (4MB) |
Abstract
PENERAPAN METODE MAKE A MATCH PADA TEMA BUMI DAN ALAM SEMESTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR. (PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA SISWA KELAS III SD NEGERI JIWO WEDI KLATEN) TAHUN PELAJARAN 2019/2020 ANA UMAIROH NIM.1615100029 Anaumairoh2@gmail.com ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya nilai hasil belajar tematik kelas III SD N Jiwo . Berdasarkan wawancara awal dengan guru kelas III SD N Jiwo , ditemukan beberapa masalah yaitu : (1) Pembelajaran cenderung berpusat pada guru ; (2) siswa masih kurang aktif selama proses pembelajaran berlangsung ; (3) belum menggunakan metode pembelajaran yang menarik perhatian dan keaktifan siswa (4) Rendahnya hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SD N Jiwo, Wedi, Klaten dengan penerapan metode Make A Match. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SD N Jiwo, Wedi, Klaten Tahun Pelajaran 2019/2020 yang berjumlah 17 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari lima komponen kegiatan yaitu perencanaan tindakan, pelaksanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, dokumentasi, observasi dan tes. Analisis data yang dilakukan adalah analisis data deskriptif kuantitatif dengan persentase. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa Penerapan Metode Make A Match Pada Tema Bumi dan Alam Semesta dapat Meningkatkan Hasil Belajar. (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas III SD N Jiwo Wedi Klaten Tahun Pelajaran 2019/2020) yang dapat dilihat dari: (1) Pada siklus I terjadi peningkatan ketuntasan hasil belajar sebesar 29,4% dari 47,1% menjadi 76,5%. Namun hasil tersebut belum memenuhi Kriteria Keberhasilan Tindakan . (2) Pada siklus II terjadi peningkatan ketuntasan hasil belajar sebesar 23,5 dari 76,5 menjadi 100%. Hasil tersebut telah memenuhi ketercapaian Kriteria Keberhasilan Tindakan yaitu minimal 80 % siswa dalam satu kelas mencapai KKM ≥ 60. (3) Peningkatan rata-rata nilai hasil belajar yang terjadi pada Prasiklus sebesar 61 meningkat menjadi 67 pada siklus I. Rata-rata nilai pada siklus I sebesar 67 meningkat menjadi 85 pada siklus II. Kata Kunci : Make A Match, Tema Bumi dan Alam Semesta, Hasil Belajar
Item Type: | Thesis (Bachelor (S1)) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar |
Depositing User: | Unwidha Perpustakaan Unwidha |
Date Deposited: | 08 Sep 2020 01:43 |
Last Modified: | 08 Sep 2020 01:43 |
URI: | http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/2114 |
Actions (login required)
View Item |