UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 2 JAMBEYAN, KARANGANOM, KLATEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Herlina, Heriyanti (2020) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 2 JAMBEYAN, KARANGANOM, KLATEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Fix Herlina.pdf Download (1MB)

Abstract

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 2 JAMBEYAN, KARANGANOM, KLATEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 HERLINA HERIYANTI NIM. 1815100046 ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi dengan keterampilan menulis siswa-siswa Sekolah Dasar Negeri 2 Jambeyan Kecamatan Karanganom Kabupaten Klaten, khususnya siswa kelas V masih rendah. Sebagai siswa dari sekolah ini, mereka belum mampu menunjukkan prestasinya dibidang menulis, pada beberapa kegiatan lomba mata pelajaran bahasa Indonesia seperti synopsis, dan bercerita ditingkat kecamatan Karanganom pada Tahun yang lalu, maka perlu dikembangkan melalui proses pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan menulis. Penelitian ini ditujukan pada keterampilan menulis dengan pendekatan konstekstual. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka tujuan peneltian yang hendak dicapai adalah: untuk meningkatkan keterampilan menulis dengan pendekatan kontekstual pada siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Jambeyan Kecamatan Karanganom Kabupaten Klaten. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan keterampilan menulis siswa dengan pendekatan kontekstual. Hal ini dapat dilihat dari persentase ketuntasan klasikal meningkat dari prasiklus sebesar 23,08% menjadi 61,54% pada siklus I dan meningkat lagi pada siklus II menjadi 84,62%. . Kata Kunci : Keterampilan Menulis, Pendekatan Kontekstual

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	25 Aug 2020 06:00
Last Modified:	25 Aug 2020 06:00
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/1915

Actions (login required)

View Item