MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN GARDEN MINIATUR PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Siti, Nurkhasanah (2015) MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN GARDEN MINIATUR PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Siti Nurkhasanah.fix.pdf Download (838kB)

Abstract

SITI NURKHASANAH. NIM 1113102356. Program Studi Pendidikan Matematika. Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Widya Dharma Klaten. Skripsi: “Meningkatkan Hasil Belajar Matematika dengan Menggunakan Media Pembelajaran Garden Miniatur Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Karanganom Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2014/2015”. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Karanganom Kabupaten Klaten dengan menggunakan media pembelajaran Garden Miniatur pada pokok bahasan Kubus dan Balok. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari 1 siklus. Subjek pelaksanaan tindakan adalah peneliti, dengan subjek penerima tindakan adalah siswa kelas VIII D SMP Negeri 4 Karanganom Kabupaten Klaten yang terdiri dari 31 siswa. Objek penelitian adalah hasil belajar matematika dengan menggunakan media pembelajaran Garden Miniatur. Instrumen dalam penelitian ini adalah Lembar Kegiatan Siswa, RPP, Angket Respon Siswa, Soal tes tertulis, dan Dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran Garden Miniatur dapat: (1) meningkatkan hasil belajar matematika siswa. Hal ini ditunjukkan oleh hasil tes sebelum diadakannya penelitian sampai dengan siklus I yaitu, rata-rata hasil tes sebelum penelitian 66,29 pada siklus I menjadi 78, hal ini membuktikan adanya peningkatan hasil belajar matematika siswa, sedangkan tingkat ketuntasan klasikal belajar siswa meningkat dari 25,8 % pada pra siklus menjadi 87,1 % pada siklus I. (2) tanggapan siswa positif pada pembelajaran matematika dengan menggunakan media pembelajaran Garden Miniatur.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Matematika
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	11 Feb 2019 09:47
Last Modified:	11 Feb 2019 09:47
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/190

Actions (login required)

View Item