PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK BERDASARKAN KURTILAS PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 2 BEJI, KECAMATAN PEDAN, KABUPATEN KLATEN

Hadiyah, Hadiyah (2019) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK BERDASARKAN KURTILAS PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 2 BEJI, KECAMATAN PEDAN, KABUPATEN KLATEN. Masters thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Hadiyah fix.pdf Download (980kB)

Abstract

HADIYAH. NIM. 178110002. “Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Berdasarkan Kurtilas Pada Sekolah Dasar Negeri 2 Beji, Kecamatan Pedan, Kabupaten Klaten.” Tesis Program Studi Pendidikan Bahasa. Program Pascasarjana Universitas Widya Dharma. 2019 Penelitian ini bertujuan untuk membahas permasalahan : (1) Bagaimana pelaksanaan pembelajaran tematik pada Sekolah Dasar Negeri 2 Beji Kecamatan Pedan, Kabupaten Klaten; (2) Bagaimana peran bahasa Indonesia dalam pembelajaran tematik pada Sekolah Dasar Negeri 2 Beji, Kecamatan Pedan, Kabupaten Klaten. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan kualitatif, sedangkan teknik pengumpulan data dengan observasi, mencatat dokumen, dan wawancara. Teknik validasi data yang digunakan adalah trianggulasi data dan trianggulasi metodologi. Data dianalisis dengan teknik analisis data model interaktif (Miler & Hotman, 2002), yang difokuskan pada 3 kegiatan utama, yakni : 1) reduksi data, 2) sajian data, dan 3) verifikasi / penarikan simpulan. Setelah diadakan penelitian maka penulis memperoleh gambaran, (1) Dalam pelaksanaan pembelajaran tematik di SD Negeri 2 Beji telah menggunakan pendekatan Saintifik, namun model pembelajaran belum sepenuhnya dilaksanakan, serta manfaat yang diperoleh dari pembelajaran tematik integratif adalah siswa dan guru yang memiliki interaksi yang tepat dan penilaian yang digunakan pada rapot dengan diskripsi kalimat. (2) Kurikulum 2013 selain sebagai wahana ilmu pengetahuan juga sebagai alat komunikasi yang digunakan untuk sarana berfikir. Sebagai alat komunikasi yaitu menyimak, berbicara, membaca dan menulis dalam bahasa Indonesia, selain itu digunakan sebagai sarana berpikir. Kata Kunci : Pembelajaran Tematik, Peran Bahasa Indonesia

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Program Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	04 Sep 2019 03:32
Last Modified:	04 Sep 2019 03:32
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/1638

Actions (login required)

View Item