TIPE-TIPE HUBUNGAN KALIMAT TOPIK DENGAN KALIMAT PENJELAS DALAM PARAGRAF PADA KARANGAN SISWA KELAS VIIE SMPN 1 JOGONALAN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Arum, Nur Cahyanti (2019) TIPE-TIPE HUBUNGAN KALIMAT TOPIK DENGAN KALIMAT PENJELAS DALAM PARAGRAF PADA KARANGAN SISWA KELAS VIIE SMPN 1 JOGONALAN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

[img] Text
Arum fix.pdf

Download (1MB)

Abstract

Arum Nur Cahyanti. 1511109459. 2019. Skripsi,”Tipe-Tipe Hubungan Kalimat Topik dengan Kalimat Penjelas dalam Paragraf pada Karangan Siswa Kelas VIIE SMPN 1 Jogonalan Klaten Tahun Pelajaran 2018/2019” Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Dharma Klaten. Idealnya kalimat topik itu berkesinambungan dengan kalimat penjelas. Begitu pula dalam paragraf yang ditulis oleh para siswa ketika belajar memahami dalam pelajaran Bahasa Indonesia, namun dalam kenyataannya siswa belum memahaminya. Tulisan ini menjelaskan tipe-tipe hubungan kalimat topik dengan kalimat penjelas dalam paragraf pada karangan siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah tipe-tipe hubungan kalimat topik dengan kalimat penjelas dalam paragraf pada karangan siswa kelas VIIE di SMPN 1 Jogonalan Klaten? Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tipe-tipe hubungan kalimat topik dengan kalimat penjelas dalam paragraf pada karangan siswa kelas VIIE di SMPN 1 Jogonalan Klaten. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah tipe-tipe hubungan kalimat topik dengan kalimat penjelas dalam paragraf. Data dalam penelitian ini berupa paragraf-paragraf yang menggambarkan hubungan antara kalimat topik dengan kalimat penjelas, sedangkan sumber data dalam penelitian ini adalah karangan siswa kelas VIIE SMPN 1 Jogonalan Klaten tahun pelajaran 2018/2019. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik baca dan teknik catat. Analisis data menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Hasil penelitian tipe-tipe hubungan kalimat topik dengan kalimat penjelas dalam paragraf pada karangan siswa kelas VIIE SMPN 1 Jogonalan Klaten, yaitu hubungan kalimat topik dengan kalimat penjelas yang menggunakan pertalian penjumlahan 2,3%; pertalian perturutan 20,9%, pertalian perlawanan 11,6%, pertalian lebih 11,6%, pertalian sebab-akibat13,9%, pertalian waktu 18,6%, pertalian syarat 2,3%, pertalian cara 9,3%, pertalian kegunaan4,6%, dan pertalian penjelasan 4,6%. Kata Kunci: Karangan, Paragraf, Kalimat Topik, Kalimat Penjelas.

Item Type: Thesis (Bachelor (S1))
Subjects: P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Bahasa dan Satra Indonesia
Depositing User: Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited: 07 Aug 2019 02:38
Last Modified: 07 Aug 2019 02:38
URI: http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/1462

Actions (login required)

View Item View Item