ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BENTUK URAIAN POKOK BAHASAN BUNGA MAJEMUK PADA KELAS X SMK NEGERI 4 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Gian, Agus Setyarini (2018) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BENTUK URAIAN POKOK BAHASAN BUNGA MAJEMUK PADA KELAS X SMK NEGERI 4 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

[img] Text
Gian Agus S fix.pdf

Download (1MB)

Abstract

GIAN AGUS SETYARINI. NIM 1413102566. Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Widya Dharma Klaten. ”Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Bentuk Uraian Pokok Bahasan Bunga Majemuk Pada Kelas X SMK Negeri 4 Klaten Tahun Pelajaran 2017/2018”. Tujuan penelitian ini yaitu, (1) mengetahui jenis kesalahan yang dilakukan kelas X SMK Negeri 4 Klaten dalam menyelesaikan soal bentuk uraian pada pokok bahasan bunga majemuk (2) mengetahui penyebab siswa melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal-soal uraian pada pokok bahasan bunga majemuk dan (3) mengetahui besar persentase siswa yang melakukan kesalahan dalam menyelesaikan soal pada pokok bahasan bunga majemuk. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek yang diambil kelas X TKJ 1. Pengambilan subjek yang diteliti menggunakan teknik random sampling kemudian, untuk memilih siswa yang akan dianalisis menggunakan tenik purposive sampling. Metode pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu observasi, tes, dan wawancara. Pengklasifikasian tipe-tipe kesalahan siswa berdasarkan tipe kesalahan menurut Newman yaitu kesalahan dalam membaca (reading errors), kesalahan dalam memahami (comprehension errors), kesalahan dalam transformasi (transformation errors), kesalahan keterampilan proses (process skill errors) dan kesalahan dalam penulisan jawaban (encoding errors). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesalahan dalam membaca sebesar 0%, kesalahan dalam memahami soal sebesar 61,33%, kesalahan dalam transformasi sebesar 70%, kesalahan dalam ketrampilan proses sebesar 98%, kesalahan dalam penulisan jawaban sebesar 97,33%.

Item Type: Thesis (Bachelor (S1))
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Matematika
Depositing User: Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited: 11 Mar 2019 08:39
Last Modified: 11 Mar 2019 08:39
URI: http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/1203

Actions (login required)

View Item View Item