Agus, Martapa (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DEVISIONS (STAD) DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 KARANGNONGKO TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.
Text
Agus Martapa fix.pdf Download (486kB) |
Abstract
AGUS MARTAPA, NIM 1713100027, Program Studi Pendidikan Matematika, Jurusan Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Widya Dharma Klaten, 2018 Skripsi : “ Penerapan Model Pembelajaran STAD dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IX SMP Negeri 1 Karngnongko Tahun pelajaran 2017/2018“. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika melalui model pembelajaran STAD yang dilaksanakan pada siswa kelas IX D SMP Negeri 1 Karangnongko, tahun pelajaran 2017/2018. Subyek penelitian adalah siswa kelas IX D SMP Negeri 1 Karangnongko, sedang Obyek penelitian adalah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Penelitian ini merupakan Peneitian tindakan Kelas dengan tahapan - tahapan sebagai berikut : (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, (4) refleksi, dan (5) evaluasi. Kegiatan ini dilakukan sebanyak 2 siklus yaitu siklus 1 dan siklus 2. Dari penelitian tersebut menunjukkan adanya peningkatan dalam aktivitas belajar siswa dan hasil belajar siswa, terlihat dari sudah ada banyak siswa yang berani bertanya, mengerjakan di depan kelas sampai mempresentasikan hasil kerja kelompok maupun individu. Sedang untuk ketuntasan belajar dari siklus 1 ke sikluis 2 naik dari 53,33 % menjadi 66,67 % dengan rata-rata kelas dari 53,33 menjadi 69. Kata kunci: aktivitas belajar, hasil belajar, Student Team Achievement Devisions
Item Type: | Thesis (Bachelor (S1)) |
---|---|
Subjects: | Q Science > QA Mathematics |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Matematika |
Depositing User: | Unwidha Perpustakaan Unwidha |
Date Deposited: | 11 Mar 2019 03:58 |
Last Modified: | 11 Mar 2019 03:58 |
URI: | http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/1189 |
Actions (login required)
View Item |