PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIA VIDEO KLIP PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KARANGANOM KLATEN TAHUN AJARAN 2016/2017

Wulan, Septyaningrum (2017) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MEDIA VIDEO KLIP PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KARANGANOM KLATEN TAHUN AJARAN 2016/2017. Bachelor (S1) thesis, Universitas Widya Dharma.

Text Wulan Septyaningrum fix.pdf Download (1MB)

Abstract

Wulan Septyaningrum. 1311109305. Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Media Video Klip Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Karanganom Klaten Tahun Ajaran 2016/2017. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Widya Dharma Klaten. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu 1) Bagaimana upaya peningkatan minat siswa kelas VII SMP Negeri 2 Karanganom terhadap pembelajaran menulis puisi? 2) Bagaimana penerapan penggunaan media video klip dalam upaya meningkatkan minat siswa kelas VII SMP Negeri 2 Karanganom terhadap pembelajaran menulis puisi?. Penelitian ini bertujuan mendiskripsikan, 1) Pembelajaran yang efektif guna meningkatkan minat siswa kelas VII SMP Negeri 2 Karanganom dalam menulis puisi dan 2) mendeskripsikan penerapan penggunaan media video klip dalam upaya meningkatkan minat siswa kelas VII SMP Negeri 2 Karanganom terhadap pembelajaran menulis puisi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode tindakan kelas. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel bebas yaitu keterampilan menulis puisi melalui media video klip. Sumber data dalam penelitian ini adalah 1) Jurnal aktivitas pembelajaran menulis puisi 2) Hasil pengamatan proses belajar menulis puisi yang dilakukan oleh peneliti 3) Hasil wawancara dengan guru sebelum dan sesudah diadakan penelitian pembelajaran menulis puisi 4) Hasil wawancara dengan siswa sebelum dan setelah diadakan penelitian pembelajaran menulis puisi 5) Dokumen aktivitas pembelajaran yang mencakup silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran, materi ajar, nilai siswa, hasil pekerjaan siswa, dan foto saat proses kegiatan pembelajaran menulis puisi. Data dalam penelitian ini dikumpulkan menggunakan teknik pengumpulan data berupa teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan analisis hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa 1) Dalam upaya peningkatan minat siswa terhadap pembelajaran menulis puisi dipengaruhi oleh cara guru menyampaikan materi serta penggunaan media pembelajaran yang tepat dan relevan yang digunakan dalam pembelajaran menulis puisi. Selain kedua faktor tersebut kemampuan guru menguasai kelas juga sangat mempengaruhi minat siswa terhadap pembelajaran menulis puisi. 2) Dalam pemilihan media dan metode pembelajaran guru harus mampu melihat situasi dan kondisi siswa maupun kelas.Terbukti dengan penggunaan media pembelajaran audio visual berupa video klip mampu meningkatkan hasil belajar siswa secara signifikan setiap siklusnya. Pada prasiklus nilai prosentase siswa adalah 65,9% dengan nilai minimal 61 dan nilai maksimal 71, menjadi 71,2% dengan nilai minimal 61 dan nilai maksimal 79 pada siklus 1 dan mengalami peningkatan lagi pada siklus 2 menjadi 75,1% dengan nilai minimal 66 dan nilai maksimal 88. Simpulan dari penelitian ini adalah penggunaan media video klip dalam pembelajaran menulis puisi siswa kelas VII SMP Negeri 2 Karanganom Klaten Tahun Ajaran 2016/2017 dapat meningkatkan minat dan kualitas hasil belajar siswa. Kata Kunci: Keterampilan menulis puisi, Media pembelajaran audio visual.

Item Type:	Thesis (Bachelor (S1))
Subjects:	Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z004 Books. Writing. Paleography
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pend. Bahasa dan Satra Indonesia
Depositing User:	Unwidha Perpustakaan Unwidha
Date Deposited:	05 Mar 2019 09:42
Last Modified:	05 Mar 2019 09:42
URI:	http://repository.unwidha.ac.id/id/eprint/1014

Actions (login required)

View Item